Resumen del curso

Uno de cada siete jóvenes entre 10 y 19 años sufre algún tipo de trastorno mental. Ansiedad, depresión, problemas de conducta o incluso el riesgo de autolesiones forman parte de una realidad cada vez más frecuente en los centros educativos.

Este curso online ofrece a los profesionales de la educación, salud y seguridad, las herramientas necesarias para reconocer señales de alarma, prevenir complicaciones y actuar en situaciones de crisis con primeros auxilios psicológicos.

La formación consta de 5 módulos formativos, con 125 horas (en 6 meses) de contenido online, tutorías personalizadas y material descargable para aplicar de inmediato en el aula o en el entorno profesional.

Objetivos del curso

• Comprender las bases de la salud psicoemocional en la adolescencia y su relación con la neuropsicología.
• Prevenir complicaciones derivadas del malestar adolescente para fomentar un ambiente sano en el aula y la comunidad educativa.
• Identificar alumnos con patologías crónicas o discapacidades que impacten en su comportamiento psicológico.
• Conocer pautas y técnicas de primeros auxilios psicológicos en situaciones urgentes.
• Aprender a derivar adecuadamente a los alumnos hacia los servicios especializados cuando sea necesario.

¿A quién va dirigido?

• Profesionales de la educación: profesorado de infantil, primaria y secundaria, equipos de orientación, monitores y personal de comedor, transporte y actividades extraescolares.
• Equipos directivos: responsables de infantil, primaria, secundaria y equipos generales de gestión escolar.
• Servicios de salud y emergencias: personal de ambulancias, TES, enfermería y médicos.
• Cuerpos de seguridad: Policía Local, Policía Nacional, Guardia Civil y Bomberos.

Modalidad y duración

• Modalidad: Online con tutorización y resolución de dudas personalizada.
• Duración: 125 horas (en 6 meses)
• Material incluido:
  • Presentaciones didácticas descargables.
  • Links a Documentos y protocolos de apoyo, así como videotutoriales explicativos externos.

Contenidos del curso

Módulo 1. Introducción – Salud psicoemocional en la adolescencia. Bases neuropsicológicas del comportamiento adolescente.
Módulo 2. Agresividad y conductas violentas en el centro escolar.
Módulo 3. El adolescente con enfermedades crónicas o discapacidad y su impacto psicológico.
Módulo 4. Salud psicoemocional en alumnado con problemas de salud mental.
Módulo 5. Primeros auxilios y urgencias psiquiátricas en el centro escolar: protocolos de actuación.

Precio:

360 € (sin IVA) por inscripción individual.
Consulta descuentos para equipos de formación.

• Si eres afiliado de ANPE o FSIE ponte en contacto con nosotros (info@schoolnurses.es) para aplicar los descuentos especiales.
• Para formaciones bonificadas por FUNDAE contacta con nosotros (info@schoolnurses.es) para gestionarlo a través de tu centro educativo.

Créditos ECTS:

5 Créditos

Propiedad del curso:

Este curso es propiedad de SchoolNurses, una organización especializada en Enfermería Escolar, así como en la creación de programas formativos para profesionales de la salud escolar. Con años de experiencia en el ámbito educativo y sanitario, SchoolNurses trabaja para mejorar la calidad de vida de niños, adolescentes y jóvenes, ofreciendo formación práctica, actualizada y adaptada a las necesidades reales de los centros educativos y servicios de emergencias.

Formadoras:

Rocío Giménez Sánchez: Enfermera Escolar con más de 12 años de experiencia en un centro educativo con más de 1.800 alumnos, desde infantil hasta bachillerato. Diplomada en Salud Pública por la Escuela de Salud Nacional. Máster en Crecimiento y Desarrollo Infanto-juvenil por la Universidad de Zaragoza. Miembro de la Sociedad Española de Pediatría y de la Sociedad de Pediatría de Atención Primaria.

Inmaculada Octavio del Valle: Doctora en Neurociencias Universidad Complutense. Hiperactividad en niñas. Funcionamiento académico y social. Cum Laudem
Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad Complutense de Madrid.
Especialista en Psiquiatría Infantil y del Adolescente.
Especialización en psiquiatría del niño y adolescente. Institute of Psychiatry at
Maudsley. King ́s College London. London. UK. Fellow Fundación Alicia Koplowitz
Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR). Part I, II, III. Advanced Training. EMDR International Association and EMDR Europe Association. Alexandra Richmond Centre. Londres. UK.
Experto en Trastornos por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) a lo largo de la vida. Universidad de Alcalá de Henares.
Especialización en Alcoholismo. Universidad Autónoma de Madrid.
Especialista Universitario en Clínica y Psicoterapia Psicoanalítica. Universidad de Comillas. Director H. Bleichmar. Madrid.
Título Propio de Especialización en Psicoterapia. Perspectiva Integradora. Universidad de Alcalá de Henares. Madrid.
Psiquiatra Infanto-juvenil. Unidad Clínica de Psicología. Universidad Pontificia Comillas de Madrid.
Facultativo Especialista de Área en Psiquiatría. PROGRAMA INFANTO JUVENIL. Hospital Universitario Puerta de Hierro Majadahonda.
Psiquiatra Infanto juvenil Servicio de pediatría y adolescencia. Hospital Ruber Internacional.